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儿童语言发育迟缓的表现有哪些?

作者:ktkq  阅读量:209  时间:10个月前

儿童语言发育迟缓的表现有哪些?语言训练怎么做?

孩子语言发育情况是什么状态才是正常的?哪些情况是语言发育迟缓?具体表现有哪些?孩子语言发育迟缓应该如何训练?

由于每个孩子的情况不一样,对语言发育不能一概而论,但孩子语言发育我们一般会记住这样一些点,比如1岁的时候,孩子能够跟父母一起咿咿吖吖的发音,能够有模仿发音的行为,可以叫爸爸妈妈这些简单的叠词。2岁的时候孩子应该是有意识的表达了,能够用简单的语言表达自己的意愿。三岁的时候一般的宝宝可以正常沟通了,不再是靠哭闹来表达情感,虽然有些孩子词汇量少点,但基础的沟通能力应该是有的。

如果孩子到了三岁还只会说叠词,不能成句,甚至根本不能说话,那就是语言发育滞后了,这个时候家长们需要赶紧引起重视了。

那么,孩子的语言发育迟缓表现有哪些呢?我们可以简要总结一下:一是无法发音,孩子长期没有语言输出,不会说话,这个情况如果到了三岁才发现,邓老师在这里建议赶紧去医 院,做听力检查。确认孩子听力是否有问题。二是可以发音,但没有句子,这是发育非常滞后的表现,家长需要审视自己的带养,是否不跟孩子交流、长期看电视、只是饲养而不教养。三是孩子有句子,但是说的不清楚,有些发音无法发出来,感觉孩子说话力气不足,这种情况比较普遍,家长要注意孩子口腔力量和气息训练,还有舌头灵活度的训练。

综上所述,孩子出现语言迟缓,首先家长要引起足够的重视,因为语言能力跟运动能力一样,是需要做训练才能提高的,而不是身体长大就会出现。在家里做训练,邓老师给一些方法和建议:

一、足够的语言输入,就是大量教孩子说话,孩子如果听力和智力没问题,就会有模仿能力,只要父母教孩子就会学;

二、远离电子产品,看电视看动画片不仅不能帮助孩子语言发育,反而因为电视手机没有互动性,孩子只是输入了,没有回馈和互动,导致输出出现偏差;

三、口腔训练:包括口腔肌肉力量训练、气息训练、舌头灵活度训练等,简单的方法就是每天拿食物逗孩子舔食,上下左右的引导,吹气球吹气泡等,还有脸部按摩,可以和邓老师互动给些小游戏;

四、转变带养方式,不能包办替代溺爱孩子,孩子想要什么一定要让孩子说出来,不能只给孩子喂流食,而要喂硬质和大块肉食,让孩子增加咀嚼;

五、增加运动,特别是孩子的爬行,能够刺激孩子前庭觉发育,促进语言发育。

希望能够尽早地恢复孩子语言能力,可以寻求专业感统训练机构,烟台可童可趣感统教育机构就是这样的一个机构,可童可趣感统教育在烟台开设4年了,运用经典的AIS感统理论,主要专注于感统失调,言语障碍,注意力等儿童问题的解决。

创始人张怡然老师在儿童教育行业多年,积累了很多关于儿童教育的经验,也见证了很多孩子通过训练很好的恢复,如果家长们希望获得更多家庭育儿教育指导可以前来咨询。


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