专业的感觉统合训练才能帮助到孩子

最近有位家长给我感慨，这一年多来辗转各个感统训练机构，见到我们上课才知道什么是“感统”，也只有这样的”感统“才能够帮助到孩子。几节课之后孩子已经有了明显的转变。

这位家长的孩子叫小童，是一位４岁的女孩。刚来到我们的治疗室的时候，特别喜欢转各种旋转的设备。说话也会重复，眼睛不停搜寻，有一些停不下来的感觉。触觉非常敏感，只要老师一想要接近，她就会赶忙跑开。

据家长说，孩子吃东西也特别挑剔，吃的就会一直吃，而不想吃的就怎么也不肯吃。

家长带孩子到过医院，医院孩子不能确定是不是自闭症，可能有一点边缘的嫌疑。家长非常重视孩子的问题，一直坚持给孩子练感统，只是一年来虽然有一些变化，可是变化并不大。所以听到张怡然老师的专业讲座之后，就毅然来报名了。

经过几节课之后，家长对我说，这才是她心中认可的感统，虽然她对感统的专业的知识了解不多，但是她会看什么样的感统才能帮助到孩子。

通过这几次感统课，孩子开始转变，互动明显增多了，眼睛不再看来看去的了，说话表达也有进步。

来我们这里来的很多家长都有过小童这样的经历，他们辗转各个机构，最终找到了我们。孩子在这里取得了稳定的进步，家长们心中就有了底。

不仅仅是上课，我们还会为每一位父母做家庭的指导，让家长在家中做有针对性的感觉输入和感觉运动。让小朋友不仅是上课进步，在家同样也能获得很好的进步。

很多儿童并不是自闭症，但是由于各种原因，有自闭症的一些症状，社交和语言上出现了障碍。这样的儿童特别需要的是专业的ＡＳＩ感统。

可童可趣采用专业的ＡＳＩ感统，ＡＳＩ感统指的是艾尔斯感觉统合。有专门的评分标准和保真度。可童可趣感觉统合符合经典感觉统合的保真度。

ＡＳＩ感统强调活动中和儿童的合作配合，通过刚刚好的挑战来提高儿童的适应性和内驱力；活动的内容不只是由治疗师定制的，强调给儿童支持的环境；活动中前庭、触觉和本体觉三者中要有其二。即便是桌面活动也要强调互动和治疗联盟。

希望家长们能够为儿童选择专业的感统，只有这样才会真正地帮助到孩子。