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感觉统合的作用有哪些,你了解多少?

作者:ktkq  阅读量:850  时间:2年前
感觉统合对孩子的作用我们可以从三个方面看:



孩子的安全感和自我调节能力

  

很多家长发现孩子似乎总是退缩,遇到困难容易哭、经常崩溃、怕黑、怕高、挑食、哭闹、控制等这些让大人不知所措的表现。

另外,有些孩子还表现出来,不知道危险、多动、坐不住、说了多少遍也不听。

这两种情况都属于孩子的自我调节不足的情况。感觉统合可以帮助孩子改善这部分的表现。

这些自我调节困难的孩子,是当信息(触觉、前庭、听觉、视觉、味觉等)传到神经中枢之后,孩子容易产生不知所措或者对信息的接受不足。这些情况导致了大脑不能正常工作。孩子就表现为情绪的问题和多动注意力不足的问题。

出现这些问题的原因是复杂的,先天和后天都有可能。

如果在儿童0-3岁,妈妈们通过感觉统合理论,在孩子出生后就能够按照感觉统合理论,合理地补足孩子的感觉需求,为孩子建立有利的发展环境,对孩子的充分发展非常重要。

我在工作中常常见到许多家长处于爱孩子的好意,结果却由于对孩子过于保护,导致孩子的触觉、前庭觉、本体觉都发展不足。特别是老人带养的孩子,越来越多地表现出来就是孩子怕黑、怕高、运动不协调、信心不足、语言发展迟缓、社交发展不足、心理上容易依赖别人。

如果孩子一旦出现了这些问题,处理起来就比较复杂,最好寻找专业帮助。

如果这些孩子的家长能在孩子出生之后就了解感觉统合的理念,就懂得主动为孩子创造适合的环境,给孩子更加安全和适合探索的空间,孩子就一定会发展的更优秀,孩子就不会遇到这些困难。

如果孩子并没有表现出明显的调节能力不足的表现,建议家长也要学习感觉统合,主动为孩子打造具有丰富的触觉、前庭觉的环境,让孩子有运动的机会。尽量让孩子自己动手来做自己的事情。

这一部分的发展对注意力、学习能力和孩子的情绪情感的发展都非常重要。如果发展不利,孩子将来就会过度依赖、多动、注意力不足。


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儿童身体控制、运动能力和精细动作


  翻身、爬、走、跑、跳、动手、握笔、写字的能力如何,是孩子感觉统合好坏的表现。

平衡能力可以很好地观察孩子的身体控制能力,有些小朋友虽然看似很爱动,做什么都很勇敢自信,但是一旦让他做一些有平衡挑战的活动他就拒绝。这样的孩子其实不能很好地控制好自己的身体,容易东张西望、多动、分神。

坐姿维持的时间长短对注意力发展很重要。有的孩子虽然跑跳滚爬都很好,可一旦静下来坐着就不行了,动来动去。 

眼球运动对孩子将来的阅读能力和学习能力的发展很重要。有许多小朋友眼球运动不协调,在追视、扫视、快速定位、聚焦上表现吃力,将来都会影响到学习、注意力、对周围的观察。


运用能力的发展 


如果你让孩子完成一件他不熟悉的任务,他会是什么表现?

第一类孩子:“我不知道”

第二类孩子:“简单”但是他做起来“一团糟”

第三类孩子:“我试试看”而且做起来有条不紊。

以上这三种表现就是不同等级的孩子的感觉统合的发展水平。

运动能力是什么啊?简单说就是孩子完成任务或者自我实现的能力。

这部分的能力对孩子将来发展有多重要,就不用我说了吧。

天下的妈妈无论多爱孩子,都希望他们长大后能够实现自己的理想。

第一类孩子没有想法,也没有动力,过度依赖。

第二类孩子虽然有想法,有动力,但是不能一步一步计划,或者执行能力不足。

第三类孩子有想法,有计划,执行能力也好。

无论是将来还是现在,父母都希望自己孩子是第三类孩子。

所以我们不仅要爱孩子,更要懂得如何培养孩子。

不仅让孩子轻松快乐地面对世界,更要有立足于世界的能力,有注意力、专注力、身体好、有理想、有计划、有执行,抗挫折、会反思。

培养这样的孩子难不难?

其实并不难!

感觉统合理论把这些都已经系统化,你只需要了解感觉统合,并且贯彻到家庭教育中,你就能够培养出第三类孩子。

在二八定律的今天,运用科学的方法培养孩子,是一位合格的父母必须要承担的责任。




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